科学教学工作总结

时间:2023-06-13 18:33:25
科学教学工作总结15篇

科学教学工作总结15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的科学教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学教学工作总结1

回顾半学期的各项工作,主要从以下四方面进行总结:

一、谈一谈本职要做的事

1、教学工作方面。本人认真钻研教材和课标,在课堂教学的过程中,关注全体学生;培养学生的创新能力及学生的动手能力为原则,全心全意地投入到教学工作中;培养学生热爱科学、热爱生活、热爱大自然的情怀。

本学期新接三年级三个班和四(1)班的科学教学工作,开学之初严抓学生的上课纪律,传授四人小组合作的一些小技巧给学生。学生渐渐地适应了师生合作、生生合作的学习方式,学生有序地开展小组合作探究活动。学生在上课时遇突发事,如身体不舒服或同桌间闹矛盾需要老师帮助时,学生先是举手示意,等老师走到其跟前方可以在老师耳朵旁悄悄地说明情况,这是悄悄的科学课堂。学生在上课时离位去了洗手间,进实验室时可以直接从后门悄悄进来便可,不许打报告,这样便不会打扰正在认真上课的同学们,进来之后也没人察觉,这是互不影响的科学课堂 ……此处隐藏19719个字……班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导、一帮一帮扶和思想教育相结合的方式、在给学生谈理想、谈目标的同时,激发学生的学习热情,努力让班内的每一名学生都不掉队。

三、重视动手和动脑的训练

“在科学实践活动中提高学生的动手能力”是我校的教研课题。而科学是一门工具学科,它不同于数学、语文,科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。而低年级的这一环节的教学显得尤为重要。所以,在教学中我特别重视这两点的训练,并于学校的课题相结合,训练学生的表达能力。

整个学期,我注重教学生由想到做。给学生营造一种快乐的学习氛围,让每个同学都有“做”的欲望,通过一个学期的训练,我发现同学们的动手能力有较大的进步,逻辑思维能力也增强了。

四、教学成绩

本学期,不管是何种形式的检测,孩子们(年度个人考核工作总结20xx)都取得了理想的成绩,得到了学校领导和老师一致认可。我本人也不断钻研业务,积极撰写教育教学论文,取得了可喜的成绩。

五、存在不足与今后打算:

1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。世界瞬息变化,二教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。

2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够扎实,优差生的差距还很大。

3、积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文。

当然,过去的已经过去,有人说过“总结过去是为了让未来更有经验可循”。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我将吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进,争取新的学期取得更好的成绩。

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